Proyecto Educativo: Aprendo Jugando Fútbol

Datos Generales del Proyecto

Nombre del Proyecto	Aprendo Jugando Fútbol
Asunto/Problema	Solución de conflictos al jugar fútbol
Escenario	Escuela
Edad de los niños	10 años
Metodología	Basada en problemas
Ejes articuladores	Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Contenidos principales	Lenguajes: Comparación y producción de documentos que regulan la convivencia; Saberes: Suma y resta; Ética: Construcción de comunidades inclusivas y equitativas; Humano: Participación en convivencia familiar y comunitaria

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Campos formativos

Campo formativo	Propósito
Pensamiento matemático	Desarrollar habilidades en suma y resta para resolver problemas en el contexto del juego y la convivencia.
Lenguaje y comunicación	Fomentar la comparación de reglas, producción de documentos y lectura crítica sobre el comportamiento en el fútbol.
Exploración y comprensión del mundo	Analizar la cultura del deporte, sus valores y su impacto en la comunidad.
Desarrollo personal y social	Promover la resolución pacífica de conflictos y la participación activa en la comunidad escolar.

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Ejes articuladores

Eje	Descripción
Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura	Reflexionar sobre las diferentes culturas que practican fútbol, sus reglas y valores; producir y comparar documentos que regulan la convivencia en el deporte.

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Metodología

Enfoque	Descripción
Basada en problemas	Se plantean situaciones conflictivas relacionadas con el fútbol para que los niños propongan soluciones y reflexionen sobre ellas.
Aprendizaje activo	Los niños participan en actividades prácticas, debates, dramatizaciones y producciones escritas.
Trabajo colaborativo	Fomentar la cooperación, el respeto y la empatía en las actividades y en la resolución de conflictos.

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Secuencias didácticas (5 días a la semana)

Día 1: Inicio

Actividad	Descripción
Dinámica de bienvenida	Juego de presentación: "¿Qué juego te gusta y por qué?" para conocer intereses.
Planteamiento del problema	Se presenta una situación: "En el partido, dos niños se pelean por una falta. ¿Qué podemos hacer para que todos jueguen felices?"
Propósito del día	Reflexionar sobre los conflictos y su impacto en el juego y en la comunidad.

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Día 2: Desarrollo

Actividad	Descripción
Lectura guiada	Se leen cuentos o textos cortos sobre juegos justos y resolución de conflictos.
Discusión en grupo	¿Qué reglas ayudan a mantener la convivencia en el fútbol? ¿Qué pasa cuando alguien no respeta las reglas?
Producción de documentos	Los niños elaboran un cartel con reglas de convivencia en el fútbol, comparando diferentes reglas de equipos o culturas.

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Día 3: Desarrollo

Actividad	Descripción
Juego de roles	Simulan situaciones de conflicto en el fútbol y proponen soluciones pacíficas (dialogar, pedir ayuda, respetar).
Comparación de documentos	Analizan diferentes reglas y producen un documento que ayude a resolver conflictos durante el juego.
Reflexión	¿Qué aprendieron sobre la convivencia y el respeto?

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Día 4: Desarrollo

Actividad	Descripción
Problema matemático	Resuelven en equipo problemas de suma y resta relacionados con el conteo de goles, puntos o jugadores en el partido.
Producción escrita	Escriben una breve historia o carta donde expliquen cómo resolverían un conflicto en un partido de fútbol.
Comparación cultural	Investigan cómo diferentes culturas practican el fútbol y qué valores transmiten.

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Día 5: Cierre

Actividad	Descripción
Presentación de productos	Los niños comparten sus reglas, carteles y historias con la comunidad escolar.
Reflexión grupal	¿Qué aprendieron sobre la convivencia, el respeto y la cultura a través del fútbol?
Compromiso	Elaboran un acuerdo colectivo para jugar fútbol respetando las reglas y la convivencia pacífica.

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Evaluación

Aspecto a evaluar	Criterios	Instrumento
Resolución de conflictos	Propone soluciones pacíficas y respeta las reglas en el juego	Observación, portafolio
Trabajo en equipo	Participa activamente y coopera con sus compañeros	Rúbrica de colaboración
Producción escrita	Elabora textos claros y coherentes sobre convivencia y cultura	Revisión de textos
Comprensión de contenidos matemáticos	Usa suma y resta para resolver problemas relacionados con el juego	Respuestas en actividades y ejercicios

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Consideraciones finales

Este proyecto busca que los niños comprendan la importancia del respeto, la cultura y la resolución pacífica de conflictos a través del juego del fútbol, promoviendo valores, habilidades matemáticas y habilidades de lectura y escritura en un contexto significativo y comunitario.