Guía escolar de area y perimetro - Matemáticas (Tercer Grado Primaria)
Por
channelkids
2025-05-02
Planeación didáctica por proyectos ¡Guía escolar de area y perimetro - Matemáticas (Tercer Grado Primaria)!
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Nivel: Tercer Grado Primaria
1. Tema
Área y Perímetro
2. Explicación del tema adaptada al nivel de Tercer Grado Primaria
¿Qué es el perímetro?
El perímetro es la distancia que rodea a una figura o figura geométrica. Es como si midieras con una cuerda todo el contorno de un rectángulo, cuadrado, triángulo u otra figura. Para saber cuánto mide esa cuerda, sumamos las longitudes de todos sus lados.
¿Qué es el área?
El área es el espacio que ocupa una figura sobre una superficie. Es como si pintaras dentro de un rectángulo o cuadrado. Para calcular el área, usamos unidades cuadradas, como los cuadrados pequeños, y contamos cuántos de esos cuadrados caben dentro de la figura.
3. Actividades didácticas apropiadas para Tercer Grado Primaria
- Juego del "Camino del Perímetro":
- Construcción de figuras con bloques:
- Dibujar y medir:
- Actividad con papel cuadriculado:
- Calcula su perímetro.
- Calcula su área.
- Calcula su perímetro.
- Calcula su área.
- Calcula el perímetro sumando las longitudes de sus lados.
- Dibuja el rectángulo y marca cuántas unidades ocupa.
- Dibuja y mide:
- Busca figuras en casa:
- Practica con figuras:
- Utilizar materiales concretos:
- Fomentar la participación activa:
- Relacionar conceptos con la vida cotidiana:
- Usar ejemplos visuales y prácticos:
- Evaluar de forma lúdica y positiva:
Los estudiantes usan cuerda o hilo para rodear figuras cortadas en papel (rectángulos, cuadrados, triángulos). Luego, miden la cuerda para calcular el perímetro.
Usar bloques de construcción para formar figuras y luego calcular su área contando los bloques que las conforman.
Dibujar diferentes figuras en cartulina y usar reglas para medir sus lados y calcular perímetros y áreas.
Dibujar figuras sobre papel cuadriculado y contar las unidades cuadradas para determinar el área.
4. Ejercicios prácticos para realizar en clase
Ejercicio 1:
Dibuja un rectángulo de 4 cm de largo y 3 cm de ancho.
Ejercicio 2:
Dibuja un cuadrado de 5 cm de lado.
Ejercicio 3:
En una hoja cuadriculada, marca un triángulo con lados de 3 cm, 4 cm y 5 cm.
Ejercicio 4:
Usando papel cuadriculado, dibuja un rectángulo que tenga un área de 12 unidades cuadradas.
5. Tareas para el cuaderno del alumno
Dibuja un rectángulo y un cuadrado en tu cuaderno. Calcula y escribe su perímetro y área, usando las fórmulas que aprendiste.
Encuentra objetos en tu casa que tengan forma de figura geométrica (como una caja, un libro, una mesa) y mide sus lados para calcular su perímetro.
Dibuja diferentes figuras en tu cuaderno y calcula su perímetro y área. Usa reglas para medir y contar cuadros.
6. Recomendaciones para el docente
Emplear cuerdas, bloques, papel cuadriculado y reglas para que los niños manipulen y comprendan mejor los conceptos.
Promover que los alumnos realicen mediciones, dibujen y expliquen sus cálculos para fortalecer su comprensión.
Preguntar a los niños sobre objetos o lugares en su entorno donde puedan identificar perímetros y áreas, como el patio de recreo, su habitación, etc.
Mostrar figuras reales y hacer mediciones en clase para que los alumnos visualicen y entiendan mejor.
Realizar actividades y juegos que refuercen los conceptos sin que los estudiantes se sientan presionados, promoviendo la confianza en sus habilidades.
¡Con esta guía, los estudiantes podrán comprender y aplicar los conceptos de área y perímetro de manera divertida y efectiva!
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