Mi revista de divulgación científica
Por
channelkids
2025-04-27
Planeación didáctica por proyectos ¡Mi revista de divulgación científica!
Descubre el Impacto de las Planeaciones Analíticas y Proyectos Analíticos Didácticos, planeacion didactica por proyectos, planeacion didactica de la nueva escuela mexicana en Mi revista de divulgación científica. Descarga Gratis Material Educativo y Didáctico de Alto Valor. Enriquece la Experiencia de Aprendizaje con Recursos Interactivos y de Alta Calidad. Practica y Refuerza Habilidades Divertidamente con Mi revista de divulgación científica. Amplia Gama de Temas y Áreas Curriculares Adaptadas a Todos los Niveles. Encuentra Planeaciones Analíticas, Proyectos Analíticos Didácticos y Más. Impulsa el Éxito Académico Descargando Gratis. Transforma tus Clases en Experiencias Dinámicas y Significativas. ¡Únete a Nuestra Comunidad Educativa y Explora Ahora!Proyecto Educativo NEM: "Mi revista de divulgación científica"
Este proyecto está diseñado para niños y niñas de 8 años en el nivel de Educación Básica, con un enfoque lúdico, participativo y reflexivo. Se centra en desarrollar habilidades de producción y análisis de textos, comprensión de conceptos científicos y éticos, y fortalecer su sentido de pertenencia y respeto por la diversidad cultural.
Campos formativos
| Campo formativo | Competencias |
|---|---|
| Lenguaje y Comunicación | Comprender y producir textos orales y escritos, describiendo personas, lugares, hechos y procesos, usando estructuras narrativas y vocabulario adecuado. |
| Pensamiento Matemático | Reconocer propiedades de los materiales, medir masa y longitud, entender operaciones inversas (multiplicación/división). |
| Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social | Identificar propiedades físicas de materiales, comprender el uso y funciones de instrumentos de medición, valorar la diversidad cultural y promover la convivencia respetuosa. |
| Formación Ética y Ciudadana | Reconocer derechos y deberes, valorar la protección propia y de los demás, comprender leyes y prácticas que garantizan la igualdad y respeto. |
| Desarrollo Personal y Social | Fortalecer el sentido de pertenencia, identidad y prácticas colaborativas para una convivencia sana. |
Ejes articuladores
| Ejes | Descripción |
|---|---|
| Inclusión | Fomentar prácticas que valoren la diversidad cultural y promuevan la participación de todos. |
| Interculturalidad crítica | Reconocer distintas culturas, respetando sus prácticas y expresiones. |
| Pensamiento crítico | Analizar, reflexionar y cuestionar información y prácticas cotidianas. |
| Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura | Utilizar narrativas culturales para comprender y valorar diferentes expresiones culturales. |
Metodología de enseñanza
| Enfoque metodológico | Descripción |
|---|---|
| Servicios | Se privilegia la participación activa, la colaboración, la exploración y la reflexión guiada por el docente, promoviendo ambientes de aprendizaje inclusivos y democráticos. |
| Estrategias | Uso de juegos, dramatizaciones, relatos, experimentos sencillos, lectura de textos, producción de textos en diferentes formatos (revistas, cuentos). |
Secuencias didácticas (5 días a la semana)
| Semana | Inicio | Desarrollo | Cierre |
|---|---|---|---|
| Día 1 | Presentación del proyecto: "Mi revista de divulgación científica"<br>- Conversar con los niños sobre qué saben de las revistas y la ciencia.<br>- Mostrar ejemplos sencillos de revistas infantiles. | Exploración de intereses<br>- Preguntar qué temas les gustaría incluir en su revista.<br>- Dibujar y compartir ideas sobre personas, lugares, hechos o procesos que conocen. | Reflexión y compromiso<br>- Resumir lo que aprendieron sobre sus intereses.<br>- Organizar en grupos pequeños qué temas abordarán en su revista. |
| Día 2 | Introducción a la narración y la descripción<br>- Leer un cuento corto que incluya descripciones y narraciones con diferentes estructuras.<br>- Explicar funciones y características de la narración. | Ejercicios de descripción<br>- Describir personas, lugares y hechos usando adjetivos y frases adverbiales.<br>- Practicar estructuras narrativas sencillas (lineal, circular). | Compartir<br>- Cada grupo comparte una pequeña narración o descripción.<br>- Reflexión sobre cómo las palabras ayudan a imaginar y entender. |
| Día 3 | Exploración de contenidos científicos<br>- Experimentos sencillos sobre propiedades de materiales (masa, longitud).<br>- Uso de instrumentos (balanza, regla). | Registro de observaciones<br>- Registrar en un esquema o dibujo las propiedades de diferentes objetos.<br>- Relacionar tamaño y forma con la medición. | Discusión<br>- Comparar resultados y hablar sobre la importancia de medir y describir. |
| Día 4 | Lectura y escritura de textos informativos<br>- Analizar textos cortos sobre fenómenos naturales o culturales.<br>- Identificar funciones y características principales. | Producción de textos<br>- Escribir pequeños artículos o notas informativas, usando conectores causa-efecto y puntuación adecuada.<br>- Incorporar vocabulario científico y cultural. | Presentación<br>- Compartir los textos en pequeños grupos o en la clase.<br>- Reflexionar sobre la importancia de comunicar ideas claramente. |
| Día 5 | Conciencia ética y práctica social<br>- Conversar sobre derechos, protección y respeto en la comunidad.<br>- Reconocer situaciones de riesgo y las instancias para solicitar ayuda. | Actividad práctica<br>- Crear un cartel o dibujo que represente el derecho a la protección y convivencia respetuosa.<br>- Debatir sobre prácticas inclusivas y respetuosas en el aula y la comunidad. | Cierre y evaluación<br>- Compartir su cartel o dibujo.<br>- Reflexionar sobre lo aprendido en la semana y cómo aplicarlo en su vida diaria. |
Resumen de actividades clave
| Actividad | Propósito | Resultado esperado |
|---|---|---|
| Presentación del proyecto | Motivar interés y contextualizar | Niños y niñas motivados y motivados a participar. |
| Lectura y análisis de narraciones | Comprender funciones narrativas y descriptivas | Uso adecuado de estructuras y vocabulario en sus textos. |
| Experimentos científicos sencillos | Observar propiedades físicas | Capacidad para describir y medir objetos. |
| Producción de textos informativos | Comunicar ideas y conocimientos | Textos claros, coherentes y con vocabulario apropiado. |
| Actividades éticas y de convivencia | Promover respeto y protección | Reconocer derechos y prácticas inclusivas. |
Evaluación
| Criterios | Instrumentos | Evidencias |
|---|---|---|
| Participación activa | Observación, registros de participación | Participación en debates, actividades grupales. |
| Uso del lenguaje | Análisis de textos producidos | Textos escritos y narraciones orales. |
| Comprensión de conceptos científicos | Preguntas orales y escritas, experimentos | Descripción de propiedades y mediciones. |
| Actitudes éticas | Reflexiones, dibujos, carteles | Demostración de respeto, reconocimiento de derechos. |
Este proyecto busca promover una educación integral, inclusiva y culturalmente enriquecedora, que fomente el pensamiento crítico, la creatividad y la responsabilidad social en los niños de 8 años,
Nuestro material educativo y didáctico para educación primaria y preescolar está diseñado de acuerdo con la licencia Creative Commons de tipo Reconocimiento - No Comercial - Compartir Igual. Esto significa que siempre se debe reconocer la autoría de las actividades, que está permitido realizar adaptaciones y traducciones de las mismas, pero no se permite su comercialización. Descubre nuestras actividades educativas gratuitas para enriquecer el aprendizaje en educación primaria y preescolar.
Descubre nuestra amplia selección de juegos didácticos para niños y material didáctico para primaria y preescolar. Nuestros juegos están diseñados para aprender de manera divertida y efectiva. Además, ofrecemos numerosos recursos didácticos sin necesidad de inscripción. Explora nuestras opciones educativas para educación primaria y preescolar y disfruta de una experiencia de aprendizaje enriquecedora.
Planeación didáctica por proyectos ¡Mi revista de divulgación científica!
Descubre contenido educativo de calidad que transformará tus clases. En nuestro sitio, encontrarás una amplia gama de recursos educativos, desde materiales didácticos hasta planificaciones y actividades interactivas. Nuestro objetivo es enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, brindando herramientas efectivas y actualizadas para educadores y estudiantes. Explora nuestras publicaciones educativas y accede a descargas gratuitas de material educativo de diversas áreas y niveles. Estamos comprometidos en impulsar el éxito académico y fomentar el aprendizaje significativo. Únete a nuestra comunidad educativa y descubre nuevas formas de inspirar y motivar a tus estudiantes. ¡Empieza hoy mismo y transforma tu entorno educativo!
