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Cuaderno Interactivo:Construcción del sentido de textos narrativos literarios a partir del reconocimiento de su estructura formal, el tipo de narrador y la identidad cultural que recrean, mediante la interacción social y el trabajo colaborativo.

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Construcción del sentido de textos narrativos literarios a partir del reconocimiento de su estructura formal, el tipo de narrador y la identidad cultural que recrean, mediante la interacción social y el trabajo colaborativo.

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Explora cómo entender y crear historias narrativas con estructura, narrador e identidad cultural.

Fecha: 01/02/2026

Actividad1:¿Qué es una historia?

¿Qué es una historia?

Una historia es un relato que nos cuenta algo que ocurrió o puede ocurrir. Tiene personajes, lugar y un mensaje.

Actividad2:Estructura de una historia

Partes de una historia

Una historia tiene generalmente inicio, desarrollo y final.

  • Inicio: presenta a los personajes y el lugar.
  • Desarrollo: pasa lo que sucede.
  • Final: la historia termina con una conclusión.

Actividad3:El narrador en la historia

¿Quién cuenta la historia?

El narrador es quien relata los hechos. Puede ser yo o alguien que observa.

Ejemplo: Yo cuento: "Yo vi un perro que saltaba muy alto".

Actividad4:Reconociendo la cultura en las historias

La cultura en las historias

Las historias reflejan la cultura, las costumbres y las tradiciones de las personas.

Por ejemplo, en una historia de México, pueden aparecer tradiciones mexicanas.

Actividad5:Trabajo en equipo para crear historias

¡Creamos una historia juntos!

En grupo, cada uno aporta ideas para inventar una historia con inicio, desarrollo y final.

Actividad6:Identificando el tipo de narrador

¿Qué tipo de narrador es?

¿La historia la cuenta un personaje (narrador en primera persona) o alguien que no participa (narrador en tercera persona)?

Ejemplo: Yo fui al parque. vs. El niño fue al parque.

Mini Quiz y Resumen

Comprueba tu conocimiento

Mini-quiz: ¿Qué aprendimos?

  1. ¿Qué partes tiene una historia?
    • a) Inicio, medio y fin
    • b) Solo inicio
    • c) Solo final
  2. ¿Quién cuenta la historia?
    • a) El narrador
    • b) El personaje
    • c) La historia se cuenta sola
  3. ¿Qué refleja una historia cultural?
    • a) Las tradiciones y costumbres
    • b) Cómo dibujar
    • c) La hora
  4. ¿Qué tipo de narrador usa "yo" para contar?
    • a) Tercera persona
    • b) Primera persona
    • c) Narrador invisible

Resumen:Resumen de lo aprendido

Hoy aprendimos que las historias tienen partes importantes: inicio, desarrollo y final. El narrador es quien nos cuenta la historia, y puede ser en primera o tercera persona. También vimos que las historias reflejan la cultura de las personas, y que podemos crear historias en equipo, compartiendo ideas y trabajando juntos para entender y contar historias interesantes.

¡Felicidades por completar este cuaderno interactivo sobreConstrucción del sentido de textos narrativos literarios a partir del reconocimiento de su estructura formal, el tipo de narrador y la identidad cultural que recrean, mediante la interacción social y el trabajo colaborativo.!

Puedes imprimir este cuaderno para consultarlo cuando lo necesites.

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