Planeacion Planeación Didáctica para Tercer Grado de Preescolar: Fomentando la Campechanidad y Valores en los Pequeños
Por
channelkids
2025-09-29
Información Detallada para la Web y SEO
Esta sección proporciona una transcripción optimizada y estructurada de la planeación didáctica. Aunque el documento completo y con formato avanzado se visualiza arriba, esta versión textual está diseñada para mejorar la accesibilidad y la indexación por parte de los motores de búsqueda.
Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto: CAMPECHANIDAD
Asunto o Problema Principal a Abordar: ACTIVIDADES EDUCATIVAS PARA CELEBRAR LA CAMPECHANIDAD
Tipo: Por Fases Metodológicas
Grado: Tercer Grado de Preescolar (5 años)
Escenario: Escuela
Metodología(s): Comunitario
Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica
Contenidos y PDAs Seleccionados
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Fase 1: Planeación
Fase 2: Acción
Fase 3: Intervención
Indagación con Enfoque STEAM
Ética, Naturaleza y Sociedades - Aprendizaje basado en problemas
De lo Humano y lo Comunitario - Aprendizaje y Servicio
Producto y Evaluación
Producto Desempeño Auténtico (PDA):
- Un mural colectivo que represente las tradiciones y elementos culturales aprendidos, elaborado con dibujos, recortes, objetos y fotografías.
Criterios para evaluar:
- Participación activa de todos los niños.
- Uso de colores, formas y materiales diversos.
- Inclusión de símbolos culturales y detalles que reflejen el aprendizaje.
Autoevaluación y Coevaluación:
- Preguntas sencillas: “¿Qué te gustó más?”, “¿Qué aprendiste?”, “¿Qué te gustaría seguir haciendo?”
- Diálogo guiado con los niños para que expresen sus sentimientos y conocimientos adquiridos.
Este proyecto busca fortalecer la identidad cultural, promover el respeto por la diversidad, y potenciar las habilidades sensoriales y creativas en niños de 5 años, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
El contenido detallado se ofrece aquí en un formato accesible para motores de búsqueda y para consulta rápida.
