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Normas y habitos

Normas y habitos La norma es la forma en que se introducen los limites en la practica. Cada familia, cada escuela o ámbito en el que se desarrolla el niño ha de ser estable con sus propias normas, estas marcan la organización necesaria para que cualquier forma de convivencia funcione. Y a través de ellas el pequeño aprende que esta permitido y que prohibido.  A medida que los niños crecen necesitamos determinar como actuar en cada situación.

Lo derechos de los niñas y las niñas

Lo derechos de los niñas y las niñas Son derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, de manera enunciativa y no limitativa, los siguientes: Derecho a la vida, a la supervivencia y al desarrollo. Derecho de prioridad. Derecho a la identidad. Derecho a vivir en familia. Derecho a la igualdad sustantiva. Derecho a no ser discriminado.

Educación para la solidaridad

Educación para la solidaridad Moncho Marín Calvo. Texto e imágenes: Revista Jatun Sunqu "Corazón Grande" CP. San Lorenzo de Ezcary. La Rioja Paquete de actividades basado en la revista Jatun Sunqu "Corazón Grande". Estas actividades sobre la solidaridad recogen una serie de textos, imágenes, crucigramas y rompecabezas con el objetivo de educar a los alumnos para vivir en un mundo más solidario. 1 paquete 28 actividades

La constitución para niños

La constitución para niños María Ángel de Prado. CP. San Ignacio de Loyola. Palencia Paquete de actividades basado en una publicación de la diputación de Palencia y destinado a educación primaria, en el que se trabajan algunos de los contenidos más significativos de la constitución española de 1978: los derechos y deberes de los ciudadanos, la organización en comunidades autónomas, las cámaras de representación, la bandera, el escudo, etc. 1 paquete 22 actividades

Educar para la solidaridad

Educar para la solidaridad Mª José Gracia Gil, Mª Jesús Mora Lilao y Estíbaliz C. Mena Ederra, con la colaboración de Jesús Machín. CRA Maestrazgo – Gúdar. Teruel Las enormes injusticias sociales dividen nuestro mundo en un Norte, rico y poderoso, y un Sur empobrecido y dominante. Estas injusticias hacen también que en el Norte exista un "sur" pobre y marginado. El rechazo hacia los colectivos que viven en el "sur del Norte" (inmigrantes, gitanos...) se convierte a menudo en racismo. Quizás la forma más extrema del racismo sea la xenofobia, es decir, el odio hacia todo lo que se considera extranjero. En este paquete se plantean elementos de reflexión sobre la problemática de la marginación, el racismo y la xenofobia, y se proponen actividades que ayuden a fomentar la solidaridad, la tolerancia y la cooperación. 2 paquetes 26 actividades

Pasarratos Daniel María López Arroyo y Pascual Colón. C.P. "El Llano" (Monesterio, Badajoz) y C. "San Francisco de Paula" (Sevilla) Se trata de una serie de ejercicios de entretenimiento (sopas de letras, puzzles, crucigramas...) dirigidos al 3er ciclo de primaria, con el objetivo de pasar un buen rato aprendiendo con el ordenador. 1 paquete 24 actividades

Educación vial Carlos L. Muñoz Urcola. CEIP Joan Sanpera i Torras. Corró d'Avall - Les Franqueses Diversas actividades de educación vial para primaria: señales de tráfico, normas de circulación, zonas de una vía pública, partes de la bicicleta... Para utilizar este paquete de actividades se necesita la versión 3.0 del programa Clic. 1 paquete 22 actividades

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