Planeacion Planeación didáctica para Tercer Grado de Preescolar: Fomentando la convivencia y el reglamento en el aula
Por
channelkids
2025-10-03
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Planeación Didáctica por Fases Metodológicas
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: La convivencia y reglamento en el aula
- Asunto o Problema: La falta de convivencia y reglamento en el aula
- Tipo: Por fases metodológicas
- Grado: Tercer grado de preescolar (5 años)
- Escenario: Aula
- Metodología: Basado en problemas
- Ejes Articuladores: Inclusión, Pensamiento crítico, Igualdad de género
Contenidos y PDAs seleccionados:
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Fase 1: Planeación
Fase 2: Acción
Fase 3: Intervención
Nota:
Todas las actividades priorizan la exploración sensorial, el juego libre, la expresión corporal y la interacción entre pares, siguiendo principios de neuroeducación y enfoques lúdicos para niños de 5 años. Se fomenta además la expresión emocional y la resolución de problemas muy sencillos, en línea con los contenidos y PDAs seleccionados.
Si necesitas que también prepare la sección de evaluación y productos específicos, puedo agregarlos.
El contenido detallado se ofrece aquí en un formato accesible para motores de búsqueda y para consulta rápida.
